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摘要:
英语是一种交际工具,其最本质的功能就是交际.听和说是人类用语言进行认识活动和交际活动的两种基本形式.基础教育英语课程的最重要任务之一是"使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成事实上的综合语言运用能力."在英语教学中不能仅仅局限于读写能力训练,也要加强听说能力训练.
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中学英语
课堂教学模式
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英语教学
学习策略
训练模式
内容分析
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文献信息
篇名 中学英语课堂教学听说能力训练策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中学英语 听说能力 训练
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 946
页数 1页 分类号
字数 1394字 语种 中文
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1 张蕊莉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
听说能力
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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