中学英语课文教学的听说训练渗透

• 作者: 陆晓红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 牛津英语 听说训练 英语课堂
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 98
• 语种: 中文

摘要

现如今,英语已经成为国际性语言,具备英语听说读写能力也已经成为国际性需求.然而,在中国的教育教学体制背景下,学生的读写能力受到重视,听说训练却被严重忽视.这种违背牛津英语教学目标,纯粹培养应试人才的教育急需改革,学生的听说训练亟待被提上日程.依照新课程教学目标,结合牛津英语教材特点,提出英语教学中对中学生听说训练的渗透.

作者信息

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1	陆晓红		3	0	0.0	0.0