乡村英语教育的现状及对策研究

• 作者: 徐卫红
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 师资力量 教学设备 英语教学 改变现状的策略
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中提出了实施乡村振兴战略这一重大战略决策，其中，乡村教育事业的发展是重要支点。针对乡村教育振兴当中小学英语教育教学这一薄弱环节，教育工作者们积极开展调查研究，如徐州工程学院的许晓娟老师认为：“英语教育是我国小学教学中主要的教学科目，而在乡村小学英语教学中，不仅面临着教学条件落后的现状，在教学过程中还存在着一系列的问题，影响了乡村小学英语教学的发展。”本文将从英语师资力量薄弱、教学设备落后、缺乏较好的英语语言学习环境的现状出发，提出一些改变乡村英语教育落后的策略，以提高乡村英语教学质量。