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摘要:
高校生物实验室是生物类专业教师教育、教学和科研活动的重要场所,也是提高学生的综合素质、实践和创新能力的重要基地.地方应用型本科高校实验室更是承担了为社会培养应用型人才的重任,所以,实验室管理水平的高低直接影响高校的教学质量、科研水平及人才输出质量.本文针对目前长沙学院生物实验室管理的现状,提出实验室管理的改革措施与模式创新理念,以提升实验室的管理水平,培养高质量的生物应用型人才.
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文献信息
篇名 应用型人才培养模式下高校生物实验室管理的改革与模式创新
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 应用型人才培养模式 生物实验室 改革与创新
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 391-392
页数 2页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
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