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摘要:
德育教育是中小学生学习过程中不可缺少的一部分.本文基于北方的气候特点,从建造"雪滑梯"入手,探究了学校为学生提供丰富多彩的课间活动的创新举措,力求帮助学生在学习与放松之间寻求平衡;也探究了在劳动与娱乐之间找寻交汇,在学校文化与德育特色之间发掘契合点,把立德树人作为学校办学的根本,并将其内化到学校建设和管理的各个领域和方面,从细节入手做到以树人为核心,以立德为根本.
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文献信息
篇名 基于冰雪文化的中小学德育教育探索与实践 ——以长春市第八十七中学为例
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 冰雪文化 德育教育 五育并举 释放天性
年,卷(期) 2020,(52) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 138,137
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
冰雪文化
德育教育
五育并举
释放天性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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