用思想品德教育促进小学生自主管理的实施

• 作者: 孙德军
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 思想品德教育 小学生 自主管理 实施要点
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 0154-0154
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

全方位推进素质教育,是中国教育思想和人才培养模式的重大进步。要想让国民素质有所提升,就得从小开始培养, 因此思想品德教育尤为重要。但在传统教学模式下,教师一般是以书面成绩来评定一个学生,这就有可能忽视学生在日常生活中 的表现是否良好,是否具有较高素质。所以需要对小学思想品德课程的教学模式进行创新,建立考核学生的制度,这有利于学生 的发展,促使其成为一个具有良好品德的人。基于此,本文将对目前小学思想品德课程教学模式存在的问题进行分析,并提出对 应的改进措施,希望能够培养学生良好的品德。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙德军		1	0	0.0	0.0