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原文服务方: 新课程       
摘要:
教学反思一直以来就是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育家无一不重视它的作用.在教学实践中,大多数教师都有自己的反思方式,比如教育故事、教学案例等等,对教学实践进行总结.在整个教学活动中,哪些是有效的,哪些是低效的,哪些是无效的,通过反思,审视自己的教学,从而改善教学效益.
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文献信息
篇名 论地理教学中的有效反思
来源期刊 新课程 学科
关键词 有效教学 教学反思 高效课堂
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
教学反思
高效课堂
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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