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摘要:
在信息时代背景下,由于各方面的因素影响,“00后”高校新生的思想行为特点与90后大学生的思想行为特点呈现出不一样的特征,而这也对高校心理健康教育提出了一定的要求,要求高校必须要通过改革和完善心理健康教育,来使心理健康教育能够更加具有针对性。因此,文章也主要对“00后”高校新生的思想行为特点进行分析,并提出相应的引导策略。
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篇名 “00后”高校新生思想行为特点与引导策略分析
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 00后 高校 思想行为特点 引导策略
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0137-0137
页数 1页 分类号 G
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1 刘丹丹 电子科技大学成都学院计算机学院 2 0 0.0 0.0
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