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摘要:
随着社会的不断进步,教育部门对于大学生的心理健康也越来越重视,但是目前在我国,关于高校大学生精准心理健康教育的实践教学研究还是比较少,与一些发达国家相比,还是存在很大的距离,我们应该从各个方面对大学生心理健康实践教学进行探索,从模式教学、体验式教学以及各种各样多种教学方式入手研究,让大学生心理健康教育课程能够更有意义。在现阶段,我们对于大学生心理健康教育的实践教学模式,还是存在一些问题,需要相关的增加进一步创新和探索,更新教学方式,让实践教学的效果,能够在教学的过程中得以提升。基于此,文章通过对现阶段大学生精准心理健康教育的现状进行分析,随后从三个方面为提高高校大学生精准心理健康教育提出一些可行的建议,以此来供相关人士参加交流。
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文献信息
篇名 关于高校大学生精准心理健康教育的探索与实践
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 高校大学生 精准 心理健康教育 探索 实践
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0106-0106
页数 1页 分类号 G
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1 简富梁 电子科技大学成都学院 1 0 0.0 0.0
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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