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原文服务方: 新课程       
摘要:
今年的夏天又迎来了罕见的高温天气:室外温度38.6℃,人坐在办公室里也能感受到阵阵热浪滚滚而来.望着窗外的蓝天、白云,我喃喃自语地埋怨着太阳的“毒辣”,脑中不由得放电影般闪过一幕…… 那是我读初一那年的初夏,太阳已经迫不及待地开始发挥它的威力了.课间操时,我们在“太阳当空照”的操场上做操,大多数老师都惧怕太阳的热力,躲到了树荫下,有的还不停地用手扇着风.一些学生望望老师,动作不由自主地慢了半拍,动作无力,软绵绵的,像“病君子”;有的半眯缝着眼睛,心不在焉;有的干脆站在那里,等候体操配乐早点播完……我们的班主任黄老师看到这里,快步走过来,站在我们队伍的前面,像标准的领操员,跟着音乐认真地做起操来.学生先是愕然不解,继而醒悟,好像是有谁在无声地指挥,都振作起精神,认真地做起操来.就这样,黄老师和我们互相鼓励,认真地做完了课间操.
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篇名 榜样引领 守望成长
来源期刊 新课程 学科
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年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 撷英篇
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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2008-01-01
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