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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学工作开展的过程中,教师必须要带领学生不断积累语文知识,在感悟的过程中探索语文知识,并注重培养学生的创造性思维.要想实现这一教学目标,仅仅采取传统的教学方法是无法实现的.所以必须要利用现代化的信息技术,以图片、视频、音频等不同的形式展现给学生,这样才能够给学生更加直观的感受.而且这种信息技术不会受到时间、地点的限制,如果应用在课堂上,就能够把知识点紧密地结合在一起,带领学生共同进行知识的探讨.针对信息技术在小学语文中的创新应用进行分析.
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篇名 信息技术在小学语文中的创新应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学语文 创新应用
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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26607
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