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核心素养下的中学语文课堂教学研究
核心素养下的中学语文课堂教学研究
作者:
李春丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
初中语文
课堂教学
摘要:
近些年随着新课改的进一步推进与实施,在初中语文教学活动中需要我们在传授学生基础知识的时候还要注重培养学生的核心素养.而在初中语文教学活动中通过语言交流和思维方式以及情感体验和文化修养等方面培养学生的核心素养具有非常重要的意义.因此,本文结合我多年初中语文课堂实际教学活动提出了通过多样化的教学模式来培养学生综合素质,以此提升学生课堂学习质量与效率,从而推动初中语文教学活动的有序发展,希望能够为初中语文一线从教者提供教学新思路.
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文献信息
篇名
核心素养下的中学语文课堂教学研究
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
核心素养
初中语文
课堂教学
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
650
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1243
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初中语文
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研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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