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农村初中学生流行性疾病防控文化创生策略的实践探索
农村初中学生流行性疾病防控文化创生策略的实践探索
作者:
李世武
李玉文
原文服务方:
新课程
农村中学
初中生
科学防控
文化创生
摘要:
在流行性疾病预防与控制实践中,流行性疾病防控文化的创生十分重要,对于农村初中而言,加强对学生的文化渗透、推进学生、流行性疾病防控文化的创生,能够促使其从小树立科学防控的观念,奠定科学防疫的心理基础,进而解决农村地区防控意识薄弱,防控难度大等问题.从流行性疾病防控文化创生的基本内容出发,根据农村初中生的心理特点,结合农村地区经济相对落后的现实情况,从学校教育的角度分析流行性疾病防控文化生成策略,以期为农村中学的防控工作提供指导.
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篇名
农村初中学生流行性疾病防控文化创生策略的实践探索
来源期刊
新课程
学科
关键词
农村中学
初中生
科学防控
文化创生
年,卷(期)
2020,(41)
所属期刊栏目
撷英篇
研究方向
页码范围
238-239
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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农村中学
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文化创生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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