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摘要:
当前社会正处于快速发展的变革时期,各种思想文化不断涌现.为了加强学生思想道德建设,弘扬社会核心价值,因此,加强学校的课程思政建设尤为必要.本文主要是针对艺术院校的思政课程教学作出分析,首先介绍艺术院校的课程思政建设存在的问题,接下来提出解决这些问题的可行性办法,从而有效促进艺术院校的课程思政建设先前推进.
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文献信息
篇名 艺术院校的课程思政建设及价值引领
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 艺术院校 课程思政建设 价值引领
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 706-707
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1015
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研究主题发展历程
节点文献
艺术院校
课程思政建设
价值引领
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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88
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