核心素养下高中历史教学中小组讨论法的有效应用

• 作者: 陈治昌
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 高中 历史教学 小组讨论法
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 0229-0229
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

素质教育背景下,对高中学科教学提出新的要求。小组讨论学习方法的运用,不仅提升课堂教学质量,同时可以培养 学生学习积极性,促使核心素养发展。文章以核心素养下高中历史教学中小组讨论法为研究对象,对此提出几点建议,希望对教 育工作开展提供参考作用。

作者信息

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1	陈治昌		1	0	0.0	0.0