初中数学课堂教学中有效提问的技巧

• 作者: 姜麟辉
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中数学 有效提问 提问技巧
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.107

摘要

课堂提问是师生互动、课堂反馈的重要方式,若教师能够抓准时间,巧妙展开课堂提问,不仅能够激发学生主动性,又有利于激活学生思维,引导其主动探究,提高课堂学习效率.初中数学课堂上提问是教师普遍使用的教学手段,在新课改的背景下,课堂提问策略应得到改进与创新,教师要从学生兴趣点和实际学情出发,使课堂提问成为一门艺术,在激活学生思维的同时激发学生兴趣.