"弱种子"教育问题探究

• 作者: 涂玉玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 欣赏 尊重 选择 发展
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

差异教育,彼此欣赏,学会选择,幸福生活.核心在于欣赏的眼光,差异的认可,个体的尊重,才会有选择的自由.