浅析高中化学生活化教学策略

• 作者: 廖小如
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中化学 生活化 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.196

摘要

随着社会的发展和进步,教育改革的不断进行,传统的教学理念已经越来越不适合当今的教学,也不能够给学生提供更好的教育,所以我们要不断改变教学策略,让我们的教学更上一层楼.对于处在高中时期的学生来说,压力是比较大的,每个学科学起来都比较困难,所以每一科的老师都可以转变教学模式,对于化学来说,可以将其与生活结合在一起,变得更加生活化,使教学变得更加有效.