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摘要:
新课标要求提出以来,在小学教育阶段中,语文教学的作文部分有着举足轻重的作用.小学教育是学生教育阶段的基础知识的重要奠定阶段,尤其是小学语文这一学科教育,更是带引学生进入中华广博文化大门的敲门砖.本文首先对目前小学语文教学阶段存在的诸多现状问题进行提出分析,从教师、学生的角度提出创新型方法,打破传统的小学语文作文教学模式.
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篇名 小学语文作文教学的创新方法探究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文作文 教学模式 方法创新
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 752
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1082
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文作文
教学模式
方法创新
研究起点
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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