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摘要:
基于信阳的各项条件,在综合分析信阳茶文化作为研学旅行的资源优势、统筹规划布局,开发有关茶文化的中小学生研学旅行课程,挖掘信阳茶文化内涵,完善课程体系,加快研学旅行基地建设,可以丰富研学旅行课程的多样性.通过信阳茶文化研学旅行课程的学习,有利于信阳茶文化资源的开发,对继承和发扬中华传统文化,激发中小学生浓厚的爱国之情,增强中小学生的民族认同感,培养中小学生的文化自信有着巨大的历史意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于信阳茶文化的中小学研学旅行课程的开发与建设
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 信阳茶文化 传统文化教育 研学旅行
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 文史艺术
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 3021字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平 河南师范大学新联学院文学与传媒学院学院 9 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
信阳茶文化
传统文化教育
研学旅行
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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