高中英语分层教学探究

• 作者: 黄丽娟
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中英语 分层教学 探究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学视角
• 页码范围: 1226
• 页数: 1页
• 字数: 346字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展,教师需要采用多种教学方式引导学生提升综合能力,良好的教学方法不仅能提高教学效率,而且能培养孩子对学习科目的兴趣.在新时代背景下,如何根据学生的实际情况进行分层教学,满足每个学生的学习需求,使学生真正热爱学习,是所有教师都面临的难题.在高中英语教学过程中,分层教学的实施可以有效地提高学生的自主学习能力,使处在不同阶段的学生都可以进行综合素质的提升,使学生真正热爱学习.本文主要阐述了高中英语教学的现状以及如何在高中实施分层教学,希望可以给大家带来帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽娟		1	0	0.0	0.0