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摘要:
新冠疫情给人们的生活和工作都带来了不小冲击,在“停课不停学”教育理念的倡导下,疫情期间的幼儿园陆续开展线上教学。习惯了“面对面”教学的师生,难以快速适应线上教学的状态。尤其对于德育教育而言,直接接触的教育将更加有效,反而线上德育存在较多不可控因素。所以,有必要针对幼儿园线上德育的有效开展进行深入探究,以期在特殊时期构建高效的德育教育模式,让孩子身心健康发展,停课不停教,成长不停歇。
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文献信息
篇名 新冠疫情背景下幼儿园线上德育教育的开展
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 新冠疫情背景 幼儿园 线上德育教育 开展
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0140-0140
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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新冠疫情背景
幼儿园
线上德育教育
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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