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摘要:
现阶段分层教学作为一种新颖的教学模式,受到广大师生的青睐,可以有效开拓学生们的视野,增长学生的学识,进一步提升初中课堂教学的质量和效率.因此,初中英语教师可以通过分层教学的方式进行初中英语阅读课堂教学,不仅有利于学生能够在课堂教学当中学到更多的知识,还有利于提升学生的英语能力和英语素养.
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 阅读 分层教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 757-758
页数 2页 分类号
字数 1786字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读
分层教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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