高中英语阅读自主学习教育模式和策略的研究

• 作者: 王新敏
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中英语 自主学习 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 321
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.451

摘要

临近高考学生压力不断增加,我们应大力扩展学生的英语阅读范围,通过有效的阅读活动,逐步的提高学生的英语成绩.但是在英语教学中我们却忽视了自主学习的重要性,更多的是老师在课堂上主动的讲解相关知识,学生被动的听,这种教学方法严重降低了学习效率,也不利于学生学习成绩的提高.