素质拓展训练对初中生心理健康的实践探索

• 作者: 马超
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 素质拓展训练 初中生 心理健康 人际关系
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

素质拓展训练具有挑战性、趣味性等特点.通过对初中阶段的学生开展素质拓展训练,能够丰富初中生的体育活动内容,对个体的心理健康水平也有显著提升.初中生正处于叛逆期,此时容易出现情绪不稳定和不良心理健康状态,在这个阶段加强素质拓展训练,有助于增强学生的自信心,让学生懂得自尊、自爱,完善学生的人格,培养学生面对困难和挑战困难的勇气,改善学生的人际关系,从而在初中生的价值观、心理素质、情感态度等方面都起着非常关键的作用.因此,要对初中生的素质拓展训练进行实践保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马超		4	3	1.0	1.0