关于提高小学数学教学质量的探讨

• 作者: 许慧华
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 问题情境 多媒体
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0192-0192
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学数学教学重在为学生今后的学习打基础,对于小学教师来说,要特别注意提高数学教学质量,帮助小学生能够在数学这门学科中得到知识、能力与情感态度的有效发展。在此,文章从“以问题情境锻炼学生的思维能力”“有效结合多媒体降低数学抽象性”“加强学生对于知识的应用”“提高课后作业的针对性并及时批改面辅”三方面出发,对于如何提高小学数学教学质量进行了具体的分析。

作者信息

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1	许慧华		1	0	0.0	0.0