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摘要:
数学源自生活,又用于生活,掌握数学的应用能力同时也是新课标的要求。因此数学学习应该以培养学生解决数学问题的能力为核心。由于小学生正处于数学学习的基础和启蒙阶段,因此培养小学生数学问题解决能力至关重要。文章将从课前突破思维定式、创设教学氛围以及重视解题指导三个方面出发,对小学数学问题解决能力如何培养这一问题进行策略研究。
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小学数学问题解决能力培养的研究
小学数学
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小学数学问题解决能力的培养策略
小学生
数学问题
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培养策略
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人力资源
实践能力
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文献信息
篇名 小学数学问题解决能力培养的研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学数学 解决问题 策略研究
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0085-0085
页数 1页 分类号 G
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1 纪丽莎 德阳市中江县太安镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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