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摘要:
智力障碍学生,是社会中的弱势群体,智力障碍学生的特点使他们更容易受到侵害。因此,面对现在儿童性侵害日趋 频发的趋势,我们教师和家长急需一种直观形象、简单易行,便于学生理解的方式对学生进行自我防护教育,教会他们正确保护 自己的方法,而绘本这种图文并茂的形式能很好的满足这一需求。
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篇名 为智障孩子构筑人生第一道防线——浅谈如何在《宝贝别害怕》系列绘本中对学生进行自我防护教育
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 智障孩子 绘本教学 自我防护教育
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0155-0155
页数 1页 分类号 G
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1 任晓伟 3 0 0.0 0.0
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智障孩子
绘本教学
自我防护教育
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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