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摘要:
随着新课程改革在高中英语教学中的不断推进,小组合作学习成为高中英语教学的一个有效手段.本文针对小组合作学习模式在高中英语教学中的应用现状进行分析,根据其中的问题,提出有针对性的解决措施,为高中英语教学水平的提升提供保证.
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篇名 分析高中英语小组合作学习的现状与解决措施
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中英语 小组合作学习 现状 解决措施
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 352-353
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.495
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
小组合作学习
现状
解决措施
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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