语言迁移视域下藏区“9+3”学生高职阶段的英语教学策略研究

• 作者: 唐剑锋
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 语言 迁移 高职阶段
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 237-238
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

藏区“9+3”学生在高职阶段的英语学习中存在语音不准、语法混肴、语义不明的困境。本文从藏、汉、英三语在语音、语法结构上的差异出发，探究藏区学生的语言负迁移的主要成因，并为其高职阶段的英语教学策略提供参考。以期提高“9+3”学生在高职阶段的英语学习能力和水平。