核心素养下高中体育分项教学方式之初析

• 作者: 钱利峰
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 核心素养 高中体育 分项教学 教学方案
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 100,192
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12218/j.issn.2095-4743.2020.39.100

摘要

课程改革的深入使学校不再局限于对学生的文化课程的教学，也开始了对学生身体素质及综合能力的培养，高中体育作为高中 为数不多的体能锻炼项目，对提升学生身体素质等方面发挥着极其重要的作用。在高中体育展开过程中，不仅要保证学生在课堂中得到锻炼， 还要保证课堂的有效性。分项教学作为高中体育教学中一种高效教学手段，对提高学生的体能及调动学生学期兴趣等方面都发挥着极其重要 的作用，本文将对高中体育中分项教学的方式展开研究。