高职院校英语语言文学在英语教学中的实践路径

• 作者: 王娅莉
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 高职英语 语言文学 实践路径
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

从目前高职院校英语教学中的英语语言文学的融入状况来看，语言文学的教育作用并不明显，学生的英语核心素养难以有效提升，分析其成因可能是学生缺乏对英语语言文学教育的正确认识，且缺乏学习英语的兴趣，同时也与缺乏英语语境，使学生难以从中解读和理解英语语言文学。因此，本文首先分析英语语言文学在高职英语教学中的作用，之后探讨英语语言文学教育中面临的主要难题和解决建议，最后研究英语语言文学教育的实践路径。