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摘要:
在中小学阶段的教育工作中,教师必须立足于中小学阶段学生的心理问题,与学生进行沟通,分析其心理问题的成因,进而采取有效的措施,从而提高学生心理健康教育的实效性.本文以中小学心理健康教育作为切入点,在分析了中小学心理健康教育现状基础上,提出了切实可行的心理健康教育策略.
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篇名 关爱心灵护航成长——中小学心理健康教育的策略研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中小学 心理健康教育 途径 全面发展
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 热点关注
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页数 2页 分类号
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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