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摘要:
分析了产教融合高质量深化发展需要突破的困境和冰点,破解之道在于校企需要通过搭建共赢共生的产教深度融合平台,实现产学研协同育人平台构建和机制创新.与北京精雕的融合式人才培养探索及课程教学实践证明,只要校企双方共同发力,产业与专业的双向良性发展就有可能.
内容分析
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文献信息
篇名 高职装备制造大类产教融合机制创新及实践研究 ——以浙江机电职业技术学院数控技术专业为例
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 产教融合 机制创新 高职
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G574
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
机制创新
高职
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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