我国卫生人才培养体系研究的文献计量与内容分析

• 作者: 吴锋 褚玉晶 曲晶 蔡晗 沈韦辰
• 来源期刊: 中国社会医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 人才培养 文献计量 内容分析
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: R192
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5625.2021.01.005

摘要

卫生人才的成长关系到医疗行业的可持续发展和专业有效进阶,为探索卫生人才培养领域的研究进程及发展趋势,采用文献计量学和可视化内容分析软件,分析中国知网2000—2019年有关文献,发现我国卫生人才培养体系的研究已进入快速发展阶段,但总体发文量尚待增加,已形成以北京、江苏、上海为主的研究中心地域,但尚未形成多领域合作态势.研究者群体多为高校学者,医疗机构对该方面研究较少.人才培育的政策内涵、路径模式、评价体系、激励保障等主题是近年来众多学者关注的焦点.后续研究建议着重于关注政策文献与学术文献之间的协同关系,广泛开展科学实证研究.研究方向应多元化、细节化、具体化.