浅谈初中生物生活化教学策略

• 作者: 许艳花 段开锐
• 来源期刊: 中学课程资源
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 生活化教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

生物科学是一门与工农业生产、人们生活紧密联系的学科,它的知识内容体系与人们的日常生活、衣食住行以及生活的生态环境都有着紧密联系.如果教师能将教学内容与学生的日常生活联系起来,充分关注学生的生活经验,将学生的生活经验和课堂知识有机结合,将生物教学活动置于现实的生活背景之中,定能激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到课堂教学过程中来,提升学习效果,提高教学效率.