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摘要:
学习成绩是学生综合素质的集中体现,研究学生学习成绩影响因素对指导学生完成学业具有重大意义.基于231位陕西交通职业技术学院经济管理学院2019级学生调查问卷数据,采用多元线性回归模型,对学生学习成绩影响因素进行实证分析.研究发现,入学方式、独生子女、课余生活中学习时间占比、每月生活费、父母对孩子学校学习生活情况的指导、课堂上的参与情况等因素对学生学习成绩有显著影响.
内容分析
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文献信息
篇名 大学生学习成绩影响因素分析——以陕西交通职业技术学院为例
来源期刊 陕西交通职业技术学院学报 学科
关键词 学习成绩 影响因素 多元线性回归
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G640
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习成绩
影响因素
多元线性回归
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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N准/陕9467
陕西省西安市经济技术开发区文景北路19号
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