以"专业思政"促计算机科学与技术专业人才培养 ——以北京联合大学智慧城市学院为例

• 作者: 刘晓晓 张俊玲 王育坚
• 来源期刊: 北京联合大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机科学与技术 专业思政 课程思政 三全育人
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 专题研究·聚焦课程思政
• 页码范围: 45-51
• 页数: 7页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16255/j.cnki.ldxbz.2021.01.007

摘要

根据《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出的全员全过程全方位育人的"三全育人"要求,北京联合大学智慧城市学院计算机科学与技术专业开展了"专业思政"和"课程思政"建设的探索与实践.通过分析专业特点、专业核心价值及"专业思政"的载体,建立"专业思政"体系.在培养方案设计中融入思政元素,在课程大纲中明确思政目标要求,将"课程思政"作为"专业思政"的基础,以学生实践活动促进"专业思政"建设.计算机科学与技术专业的"专业思政"取得了初步成效,实现了思政建设与专业建设的有机结合,形成了有"三全育人"特色的专业人才培养模式.