中华优秀传统文化教育教学路径探索

• 作者: 张胜利 朱超
• 来源期刊: 语文教学通讯·D刊（学术刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 中华优秀传统文化 课程思政 教育教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 特别推荐
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13525/j.cnki.bclt.202101003

摘要

探索传统文化思想政治教育功能有效的实践教学方法和运行模式,能够为课程思政教育理念提供可靠而有效的论据与论证.中华优秀传统文化的思想政治教育功能主要表现在对大学生真善美品德的培养上.中华优秀传统文化对大学校园文化建设具有重要的意义,教育工作者应发挥价值引领作用,探索知行合一的实践路径,切实有效地做到以文化人,以德育人,最终落实立德树人根本任务.