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教育行政执法若干基本理论问题探析
教育行政执法若干基本理论问题探析
作者:
陈应鑫
原文服务方:
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
教育行政执法
基本理论
探析
摘要:
本文以公共行政学、行政法学和教育学等理论为基础,对教育行政执法的几个理论问题进行了深入探析.在此基础上,对教育行政执法的理论基础进行了梳理,对教育行政执法概念作了新的界定,对教育行政执法行为进行了新的分类,对教育行政执法的功能与作用进行了比较全面的归纳.
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
教育行政执法若干基本理论问题探析
来源期刊
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
学科
关键词
教育行政执法
基本理论
探析
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-76,80
页数
6页
分类号
D912.1
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-5227.2007.04.013
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育行政执法
基本理论
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
主办单位:
南宁师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-7349
CN:
45-1410/C
开本:
大16开
出版地:
南宁市明秀东路175号
邮发代号:
创刊时间:
1973-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
2143
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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