网络环境下引导学生开展自主性探索学习的探讨

• 作者: 韦慧民
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（自然科学版）
• 关键词: 网络环境 引导 学生 探索 信息 计算机技术 网络
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G632
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8743.2002.02.020

摘要

信息的获取、分析、处理、发布、应用能力将作为现代人最基本的能力和文化水平的标志.以计算机技术和网络技术为主的信息技术,已经在社会各个领域,包括学校的教育教学中,得到了广泛的应用.信息社会所需要的新型人才必须具有很强的信息获取、信息分析和信息加工利用的能力.给学生创造最有利的信息环境,培养学生获取和加工信息的能力应该成为教师教学工作的主要任务.学生只有成为一个具备信息素养的人,才能发展起良好的终身学习和可持续发展的能力.