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临床技能数字化研究实验室的构建与实践
临床技能数字化研究实验室的构建与实践
作者:
郭志刚
黄涛
闫春生
张亚林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床技能
数字化
摘要:
高等医学教育肩负"教育"和"健康"两大责任,落实"健康中国2030规划"精神,需要用"新医科"的思维去重构医学人才培养路径,把最新的理论和技术应用到医学人才培养过程中,赋予"互联网+医学教育"新时代内涵,培养紧跟时代步伐的信息化素养高的临床医学人才,必须建设与之匹配的临床技能数字化实验室教育实践平台,才能为未来储备专门人才.
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文献信息
篇名
临床技能数字化研究实验室的构建与实践
来源期刊
黄河科技学院学报
学科
工学
关键词
临床技能
数字化
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
医药科学研究
研究方向
页码范围
1-3
页数
3页
分类号
TP182
字数
语种
中文
DOI
10.19576/j.issn.2096-790X.2021.02.001
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临床技能
数字化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技学院学报
主办单位:
黄河科技学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5424
CN:
41-1279/N
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市紫荆山南路666号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
497
总下载数(次)
4
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