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法学实验教学新模式的探索与实践——以"基于多角色扮演交互式社区矫正虚拟仿真实验教学"为例
法学实验教学新模式的探索与实践——以"基于多角色扮演交互式社区矫正虚拟仿真实验教学"为例
作者:
朱贺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区矫正
虚拟仿真
实验教学
摘要:
"基于多角色扮演交互式社区矫正虚拟仿真实验教学"课程以虚拟仿真技术为核心,结合微信小程序、钉钉直播等线上智慧教学平台,坚持以学生为中心,构建了基于"线上线下+虚拟仿真实验技术"的社区矫正实验教学新模式.经初步实践,该教学模式对培养和提高学生实验能力和科研思维有良好效果,为打造法学实验"金课"提供了新的创新路径.
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内容分析
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文献信息
篇名
法学实验教学新模式的探索与实践——以"基于多角色扮演交互式社区矫正虚拟仿真实验教学"为例
来源期刊
河南司法警官职业学院学报
学科
关键词
社区矫正
虚拟仿真
实验教学
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
113-117
页数
5页
分类号
G423
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2663.2021.02.021
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
(0)
参考文献
(0)
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社区矫正
虚拟仿真
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南司法警官职业学院学报
主办单位:
河南司法警官职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-2663
CN:
41-1358/Z
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市文劳路3号
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2309
总下载数(次)
12
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