《化工原理》实验教学新模式的实践与应用

• 作者: 李睿殊 汤琪 牟元华 王孝华 盘登科 祁晓华 饶晓蓓
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 化工原理实验 实验教学模式 仿真 理论与实践
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 118-119,167
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3244字
• 语种: 中文

摘要

介绍了重庆交通大学应用化学系几年来化工原理实验教学方法的探索与实践。通过探索与实践，提出了一种理论学习、仿真预习和实验操作相结合的化工原理实验教学新模式。在这种“理论学习-仿真预习-实验操作”教学模式下，学生不仅能更充分地理解理论知识，更熟练地掌握实验操作技能，而且能把理论与实践真正地结合起来，教学质量得到了明显提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王孝华	重庆交通大学应用化学系	38	406	10.0	19.0
2	牟元华	重庆交通大学应用化学系	10	30	4.0	5.0
3	汤琪	重庆交通大学应用化学系	40	336	10.0	17.0
4	祁晓华	重庆交通大学应用化学系	4	14	2.0	3.0
5	盘登科	重庆交通大学应用化学系	6	21	2.0	4.0
6	饶晓蓓	重庆交通大学应用化学系	3	12	2.0	3.0
7	李睿殊	重庆交通大学应用化学系	1	7	1.0	1.0