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摘要:
良好的习惯在一个人的成长中起着至关重要的作用.父母是孩子成长过程中的第一位老师,教师则是幼儿良好习惯培养的教育者.但是幼儿在幼儿园可以有很好的表现,在家中对于家长的教育却出现不配合的现象.由此,本研究采用案例分析法和问卷调查法对幼儿习惯养成教育现状进行了分析.
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幼儿教育
家园协作
幼儿生活习惯
幼儿生活习惯的培养
幼儿生活习惯
幼儿教育
游戏活动
家园共育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "家园共育"培养幼儿良好生活习惯的对策
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 家园合作 幼儿 习惯养成
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家园合作
幼儿
习惯养成
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研究来源
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
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