美国健康教育专业人员资格认证开发过程

• 作者: 李英华 李长宁
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 专业人员 资格认证
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 57-62
• 页数: 6页
• 分类号: R193
• 语种: 中文
• DOI: 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2021.01.012

摘要

20世纪40年代,美国已经成立了健康教育和公共卫生机构.从那时起,美国在推动健康教育学科和专业发展方面开展了一系列工作,包括高等院校健康教育课程设置、初级水平和高级水平健康教育专业人员职责和能力界定、健康教育专业资格认证,以及健康教育从业者继续教育等.本文重点介绍美国健康教育专业人员资格认证的发展历程,供我国健康教育工作者参考借鉴.