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摘要:
随着社会经济的不断发展,公共卫生的重要性日益受到国内高等院校的重视.美国的公共卫生教育模式多样化,涉及的专业非常广泛.在公共卫生专业人才的培养方面,注重专业的交叉性和系统性,把公共卫生继续教育放在很重要的位置.其终极目标是向社会输送一批批高素质、有利于提高全民健康水平的公共卫生专业人才.文章就美国公共卫生教育及资格认证体系的运行情况进行简单介绍,供我国公共卫生教育工作者参考.
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文献信息
篇名 美国公共卫生教育机构及资格认证体系简述
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 美国 公共卫生教学 公共卫生团体 公共卫生专业资格认证
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 国外医学教育
研究方向 页码范围 553-555
页数 3页 分类号 G64
字数 2805字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.07.23
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹广文 第二军医大学热带医学与公共卫生学系流行病学教研室 150 1037 18.0 24.0
2 杜琰 第二军医大学热带医学与公共卫生学系流行病学教研室 14 71 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美国
公共卫生教学
公共卫生团体
公共卫生专业资格认证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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