中国传统文化中立德树人的基本形象

• 作者: 李长吉
• 来源期刊: 中国教育科学（中英文）
• 关键词: 立德树人 中国传统文化 教育
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育|Basic Education
• 页码范围: 59-71
• 页数: 13页
• 分类号: G40-055
• 语种: 中文

摘要

中国传统文化勾勒出了立德树人的整体形象,为理解和实践立德树人提供了历史智慧.中华民族的尚德传统规约了德与才的关系以及人才选用标准,即德与才相互依存,德是人才选用的首要条件,这为立德树人奠定了思想基础.立德树人是一个内涵丰富的词语,由诸多相近词语共同表达出来,在理解时不能拘泥于字面的意思.立德树人包括了交互性和指向性两个方面、五种关系,体现了立德树人的深刻意蕴.立德树人的目标指向六个方面,分别在理想信念、价值追求、奋斗精神、家国情怀、品德修养、综合素质层面回答了培养什么样人的问题.立德树人的实践过程中,教育系统内部和国家社会层面都进行着努力,这些力量共同推动着立德树人的落实.