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专业教育与创新创业教育融合途径探究
专业教育与创新创业教育融合途径探究
作者:
傅晶晶
王诗雅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业教育
创新创业教育
融合途径
摘要:
培育具有创新精神、创业意识和专业素养的高素质综合型人才是新时代高等教育的重要使命之一。然而创新创业教育在实践的过程中却面临着与专业教育脱节、课程资源匮乏、重视度不够的挑战。从新时代高等教育的育人本质视阈出发,创新创业教育与专业教育在人才培养目标上是具有一致性的,两者相互融合是新时代高等教育改革的新视角与新实践[1]。因此,新时代高等教育需要从转变教育观念、推进专创课程的融合、培养师资队伍三个维度入手,加快推进专业教育与创新创业教育的融合。
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文献信息
篇名
专业教育与创新创业教育融合途径探究
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
专业教育
创新创业教育
融合途径
年,卷(期)
2021,(34)
所属期刊栏目
人才培养与机制创新
研究方向
页码范围
23-26.
页数
4页
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字数
语种
中文
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研究主题发展历程
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专业教育
创新创业教育
融合途径
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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