基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
几何图形间的位置、大小、形状是"几何"研究的重点.圆中的点、弦、弧涉及到的元素较多,它们之间的相对位置关系,是考查核心知识、关键能力、数学思想方法的重要载体.如何"化整为零、各个击破、再积零为整"对图形进行"分而治之"解答的核心与关键就是分类的"标准".本文从与圆相关的元素点、弦、弧上着手,确定分类的"标准",确定解决圆中分类问题的突破口,以期提高学生分类思想与几何直观的素养.
推荐文章
分类讨论思想在初中数学解题中的应用
分类讨论思想
初中数学
解题思路
分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用探究
初中教育
数学教学
分类讨论思想
解题教学
应用
分类讨论思想在数学解题中的应用探讨
分类讨论思想
高中数学
应用
分类讨论思想在高中数学解题中的应用
高中数学
分类讨论思想
分类标准
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧分类妙解题——例谈分类思想在圆中的应用
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词 分类思想 几何直观
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分类思想
几何直观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5901
总下载数(次)
8
论文1v1指导